I en undersøkelse gjort over to år av forskeren Liv Mette Gulbrandsen ved Universitetet i Oslo viser at det er vanskelig for innvandrerbarn å få innpass hos norske barn, derimot sier norske barn at de er “sammen med alle”, skriver Aftenposten.
Undersøkelsen er blitt foretatt i en sentrumsskole i Oslo ved intervjuer i en to års periode.
Barna skiller seg mellom “norske” og “utlendinger”, selv barn som har bodd i Norge hele sitt liv. “Utlending” oppfattes av innvandrerbarna som noe negativt.
Gulbrandsens rapport viser at norske barn er mindre klar over skillet, mens innvandrerbarn oppfatter skillet som et problem.
Forskningsleder Sturla Falck ved NOVA sier til Aftenposten at undersøkelsen viser hvor uheldig det er for integreringen når de to gruppene lever så adskilt.