– Rasisme i norske lærebøker

Det konkluderer forsker ved Universitetet i Oslo, Åse Røthing, som har analysert lærebøker i skolen.

– Det tegnes gjerne opp en utviklingslinje hvor det som
skjedde i gamle dager i Norge knyttes til det som er vanlig i andre
kulturer eller muslimske land i dag. Da fremstår det som om de fortsatt
lever i gamle dager, sier Røthing til P4.

Forskeren mener etniske nordmenn i lærebøkene
fremstilles som moderne og i utvikling i motsetning til minoritetene som fremstilles som frosset fast i fortiden, og som om det ikke finnes mangfold og ulikhet blant dem

Forskeren mener dette forsterker fordommer mot andre kulturer som
problematiske, og samtidig forsterker nordmenns selvbilde som bedre og
uproblematiske.